ESPRESSIONISMO TEDESCO (secondo noi)

L'Espressionismo tedesco ha colpito in maniera significativa gli alunni della classe terza. La violenza e la forza evocativa dei soggetti, con le loro deformità, l'immediatezza espressiva dei colori forti e contrastanti hanno portato gli alunni a prestare una maggiore attenzione alle lezioni di Storia dell'Arte. Tanti gli interrogativi emersi e le curiosità verso le vicende di questi artisti tedeschi. Oltre alla pittura, abbiamo condiviso la visione del film METROPOLIS di Friz Lang, nella versione con commento musicale di Giorgio Moroder. Le tavole-studio del primo movimento delle Avanguardie, realizzate con pastelli ad olio su carta, come sempre, si possono vedere su Picasaweb all'indirizzo: http://picasaweb.google.com/mirtillo16

ASTRATTI come KANDINSKIJ

Le classi terze hanno studiato le Avanguardie artistiche della prima metà del '900, soffermandosi in modo particolare sull'ASTRATTISMO. Interessante è stato un esperimento sull'accostamento tra la musica e la pittura, che sta alla base delle ricerche del grande pittore astratto, Vasilij Kandinskij. La compilation preparata dal prof di musica prevedeva:


1. FLAUTO TRAVERSO Debussy: Syrinx
2. TRAVERSIERE Bach: Allemande BWV 1013
3. VIOLINO Bach: Double BWV 1002
4. VIOLONCELLO Bach: Prelude BWV 1007
5. OBOE Marcello: Adagio in do in
6. CLARINETTO Joplin: The Entertainer
7. CORNO Ravel: Pavone
8. PIANOFORTE Debussy : Images
9. ARCHI Messian: Les Offrandes Oubliées
10. ORGANO Brahms: Preludio Corale op. 122

Abbinare un colore o una forma, ad ogni brano era il compito. Il risultato dell'esperimento su: http://picasaweb.google.com/mirtillo16/ComeKANDINSKIJ#

ASTRATTI come MONDRIAN

Semplicemente gli esperimenti sono continuati.

Questa volta applicando il rigore formale dell'Astrattismo di Piet Mondrian, su un pezzettino di giornale, 10x15 cm. gli allievi delle classi terze hanno potuto comprendere le regole del linguaggio astratto.
I loro piccoli lavori su: http://picasaweb.google.com/mirtillo16/ComeMONDRIAN#

FLORA MAGICA intro

Piccole azioni di resistenza all'interno si un sistema-scuola che sta lentamente riducendo i momenti educativi destinati all'arte, alla bellezza, allo sviluppo delle potenzialità creative ed espressive.

Quando? Un intero Trimestre, per un intero pomeriggio.

Dove? Nell'aula-laboratorio di arte e immagine.

Con chi? Alunne/i che hanno scelto e si sono iscritti al Corso-opzionale-facoltativo dal titolo "FLORA MAGICA".

La cosa interessante è stata la conoscenza e sperimentazione di varie tecniche grafiche e pittoriche. Per esempio abbiamo lavorato utilizzando il mio torchio da stampa calcografica. Abbiamo stampato procedendo con l'inchiostrazione di elementi vegetali raccolti nel bosco.

Ecco un erbario fantastico 

immaginato dopo aver visto il film documentario "MICROCOSMOS"

(http://www.mymovies.it/dizionario/recensione.asp?id=43038) 

Si possono vedere alcuni lavori su: http://picasaweb.google.com/mirtillo16/FloraMagica02#

FLORA MAGICA in china nera

La magia della china su foglio bagnato,

degli olii essenziali profumati fatti cadere a gocce sul foglio, 

delle immagini in collage...

http://picasaweb.google.com/mirtillo16/FloraMagica03#

Flora Magica 4

Gli studenti del Corso Opzionale Facoltativo "Flora Magica" hanno realizzato queste copie di carte da parati lavorando con tempere, acrilici ed acquerelli su cartoncino (16x32 cm c.ca). 

I loro lavori su: http://picasaweb.google.com/mirtillo16/FloraMagica04#

Flora Magica 5

Nel cerchio motivi in b/n.

Decorazioni floreali. Prototipi per ornati da design.

Su: http://picasaweb.google.com/mirtillo16/FloraMagica5#

Flora Magica ...al microscopio

Questa volta gli studenti hanno rielaborato pittoricamente immagini di elementi vegetali -soprattutto vegetali marini- lavorando su un formato grande.
Da vedere visitando la pagina: http://picasaweb.google.com/mirtillo16/FloraMagicaMCROSCOPIO#

Flora Magica su rame

Sbalzo su rame di foglie inventate. Cesellature sagomate appoggiate su carta marmorizzata che raccontano una flora immaginaria. Alcune si muovono nell'aria...
http://picasaweb.google.com/mirtillo16/FloraMagicaSuRame#

Flora Magica dal vero

Abbiamo concluso il nostro percorso espressivo con un'esperienza da veri artisti: il disegno dal vero.
Ho portato un bellissimo mazzo di fiori, composto con la collaborazione della fioraia del paese e ho chiesto agli studenti del Laboratorio di ritrarli dal vero.
Ho fornito loro dei vecchi barattolini di colori acrilici molto brillanti, ritrovati per caso in fondo ad un armadio dell'aula. Sono acrilici tedeschi che purtroppo non riesco a trovare nei negozi. Peccato!
Tra i lavori che potete vedere su http://picasaweb.google.com/mirtillo16/FloraMagicaDalVero# ce n'è anche uno mio ma vi sfido a capire qual è.
Bravi ragazzi!